Planificación académica
(primer período de 2018)
Taller
de Morfosintaxis del Castellano I. Sección D-05
Tuiter:
@morfosintaxis Correo-e: morfosintaxis@gmail.com
Blog: www.morfosintaxisdelcastellano.blogspot.com
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Prof.
Sylvia Fernández Franco. Departamento de Periodismo Impreso
Fecha
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Actividad
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Unidad
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Porcentaje de evaluación
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24-4-18
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Presentación del programa. Asignación de
lecturas. Discusión. Importancia del lenguaje en la comunicación. Elementos
que intervienen en la comunicación. El lenguaje en los medios de comunicación
social. Ejercicio de comprensión y redacción.
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I
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5 %
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8-5-18
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Repaso. Ortografía básica del español.
Casos especiales de acentuación y puntuación. Siglas y acrónimos. Ejercicios
de acentuación, puntuación, siglas y acrónimos. Ejercicios de uso de letras
dudosas. Revisión de dudas y dificultades. Evaluación práctica de ortografía.
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II
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15 %
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15-5-18
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Actividad de repaso con los preparadores.
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22-5-18
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Repaso. Ejercicios de corrección de
textos. Evaluación parcial de ortografía.
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II
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20 %
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29-5-18
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Exposición. Constituyentes de las
palabras. Procesos de formación de palabras. Productividad léxica. Categorías
y funciones de las palabras. Ejercicios de identificación de categorías de
palabras.
|
III
|
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5-6-18
|
Evaluación práctica de identificación de
categorías de palabras. Revisión. Problemas lexicales. Ejercicios de
identificación y corrección de problemas lexicales.
|
III
|
15 %
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12-6-18
|
Evaluación parcial de léxico. Revisión. La
oración y sus constituyentes. Categorías y funciones sintácticas. Análisis de
la oración simple. Ejercicios de análisis de titulares.
|
III
|
20 %
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19-6-18
|
Ejercicios de análisis de titulares.
|
IV
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26-6-18
|
Evaluación parcial de análisis de
titulares de prensa.
|
IV
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20 %
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3-7-18
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Entrega de calificaciones finales
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10-7-18
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Margen de seguridad
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Asistencia y participación
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5%
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Total
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100%
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Actividades adicionales a distancia (una
hora semanal)
1. Cartel
informativo sobre la importancia del uso correcto del lenguaje en los medios.
2. Cartel
informativo sobre dudas ortográficas.
3. Cartel
informativo sobre problemas lexicales.
4. Cartel
informativo sobre titulación correcta de notas de prensa.
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