lunes, 5 de octubre de 2009
Planificación académica (segundo periodo de 2009)
Planificación académica (segundo período de 2009)
Taller de Morfosintaxis del Castellano II. Secciones D-03 y D-04
Prof. Sylvia Fernández Franco
Departamento de Periodismo Impreso
05-10-09 Presentación del programa. Asignación de lecturas. Diagnóstico.
07-10-09 Repaso. Acentuación. Puntuación. Clases de palabras. Ejercicios.
12-10-09 Discusión. Categorías y funciones sintácticas. Análisis de la oración simple.
14-10-09 Discusión. Categorías y funciones sintácticas. Ejercicios de análisis y corrección de la oración simple.
19-10-09 Ejercicios de análisis y corrección de la oración simple.
21-10-09 Evaluación de análisis y corrección de la oración simple (25%)
26-10-09 Discusión. Grupos oracionales. Yuxtaposición y coordinación. Ejercicios.
28-10-09 Discusión. Oraciones complejas. Subordinación. Tipos. Ejercicios.
02-11-09 Discusión. Subordinación sustantiva. Nexos subordinantes sustantivos. Identificación. Ejercicios.
04-11-09 Discusión. Subordinación adjetiva. Nexos subordinantes adjetivos. Identificación. Ejercicios.
09-11-09 Discusión. Subordinación adverbial. Nexos subordinantes adverbiales. Identificación. Ejercicios.
11-11-09 Ejercicios de identificación de grupos oracionales y subordinadas.
16-11-09 Ejercicios de identificación de grupos oracionales y subordinadas.
23-11-09 Evaluación de identificación de grupos oracionales y subordinadas (25%).
25-11-09 Repaso. Problemas lexicales. Vicios sintácticos. Ejercicios de corrección.
30-11-09 Revisión de dudas y dificultades. Simplificación de oraciones. Ejercicios.
02-12-09 Ejercicios de corrección y simplificación de oraciones.
07-12-09 Ejercicios de corrección y simplificación de oraciones.
09-12-09 Evaluación de corrección y simplificación de oraciones (25%).
14-12-09 Revisión. De la oración al párrafo. Elementos de relación.
16-12-09 Discusión. El texto. Normas de textualidad. Principios comunicativos.
18-01-10 Ejercicio de análisis y corrección de textos.
20-01-10 Ejercicio de análisis y corrección de textos.
25-01-10 Discusión. Características lingüísticas de los textos periodísticos y publicitarios.
27-01-10 Discusión. Características lingüísticas de los textos periodísticos y publicitarios.
01-02-09 Ejercicio de producción de textos periodísticos y publicitarios.
03-02-09 Revisión de dudas. Repaso.
08-02-09 Evaluación de análisis y corrección de textos periodísticos y publicitarios (20%).
10-02-09 Entrega de calificaciones finales.
Asistencia y participación (5%).
lunes, 20 de julio de 2009
Notas I 2009 (haz click aquí)
En este enlace están disponibles las calificaciones de todos los alumnos del primer periodo de 2009, secciones D-02, D-04, D-05 y D-06, del Taller de Morfosintaxis del Castellano II.
Hay un par de evaluaciones sin nombre. Si les falta alguna nota, favor comunicarse con la profesora (morfosintaxis@gmail.com).
Éste es el vínculo:
http://spreadsheets.google.com/ccc?key=tfF-mv0m81V5-Ur2_tCv6nQ
Hay un par de evaluaciones sin nombre. Si les falta alguna nota, favor comunicarse con la profesora (morfosintaxis@gmail.com).
Éste es el vínculo:
http://spreadsheets.google.com/ccc?key=tfF-mv0m81V5-Ur2_tCv6nQ
miércoles, 15 de julio de 2009
Web 3.0 La Red semántica
Semántica y tecnología
Web 3.0 The Semantic Web
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martes, 14 de julio de 2009
La reforma de la Ley del Ejercicio del Periodismo
Revisa en http://deontoscopio.wordpress.com/ los aspectos más importantes de la reforma de la Ley del Ejercicio del Periodismo y el análisis que brinda el profesor de Ética y Legislación de los Medios, Jesús Urbina.
Curso en línea gratuito
El Centro Knight ofrece un curso en línea en español: Herramientas Digitales Avanzadas para el Periodismo Investigativo
Para mayor información: http://knightcenter.utexas.edu/blog/?q=es/node/4604
Para mayor información: http://knightcenter.utexas.edu/blog/?q=es/node/4604
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