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miércoles, 8 de octubre de 2008

Ejercicio 3

Ejercicios de análisis de oraciones simples:

Instrucciones. Analiza sintácticamente los siguientes titulares de prensa*:

Ej.: La tenista serbia Jelena Jankovic vence a Petrova en la final de Stuttgart.
M.A.: alguien vencer a alguien en algún lugar
Sujeto: La tenista serbia Jelena Jankovic (SN)
Det.: la (art.)
Núcleo: tenista (nom.)
Ady. adj.: serbia (adj.)
Aposición: Jelena Jankovic (nom.)
Predicado: vence a Petrova en la final de Stuttgart (SV)
Núcleo: vence (verbo)
CD: a Petrova (a+nom.)
CClugar: en la final de Stuttgart (prep.+SN)
Det.: la (art.)
Núcleo: final (nom.)
Ady.prep.: de Stuttgart (prep.+nom.)


1. Elecciones generales en junio de 2009 plantea Morales en Bolivia.
2. Agresión de Polichacao denuncia diputado Freddy Rojas
3. La Liga Venezolana de Baloncesto Profesional se desliga del comité organizador del Clásico Mundial
4. Preocupado por la crisis financiera en EE. UU., Lula adoptará medidas en Brasil este mismo año.
5. Bolivia pide gasóleo a Petrobras para el abastecimiento en varias zonas de esa nación.
6. Última película de Guy Ritchie es recibida con aplausos y risas en Sitges.
7. Stoner gana el Gran Premio de MotoGP de Australia
8. Irán no detendrá trabajos de enriquecimiento de uranio
9. Fueron detenidos once presuntos implicados en muerte de estudiante de Mérida
10. Declaran toque de queda en Cahemira india por protestas en contra del Gobierno
11. Plácido Domingo canta en centro prehispánico mexicano
12. Compra de armas por parte del Gobierno provoca inquietud en Guyana
13. Otero y Ravell califican a Chávez de antimediático.
14. Madonna obsequia a su público un solo con guitarra durante concierto
15. Gobierno concertará acuerdo para adquisición de Banco de Venezuela
16. Chávez inspecciona construcción de plantas de urea y amoníaco en Carabobo
17. Marina chilena y la Nasa inician expedición aérea en la Antártica
18. Juventus, Roma y Nápoles caen ante el "calcio"
19. Armstrong refuta sospechas de dopaje en su contra por empresa del Tour de Francia
20. Brasileños votan en comicios municipales
21. Soldados rusos comienzan a desmantelar posiciones en Georgia.
22. También en el ciberespacio, Obama tiene ventaja sobre McCain.
23. Maxi estará dispensado diez días por una lesión muscular.
24. Mueren 21 personas en enfrentamientos tribales en nordeste de la India.
25. Violaciones a libertad de expresión denuncian varios editores del país.
26. Asesinato de periodistas empañó avances contra la impunidad en América Latina.

martes, 30 de septiembre de 2008

Ejercicio 2

Ejercicios de identificación de categorías y funciones:

Instrucciones. Identifica las categorías léxicas y las categorías sintácticas, elabora los módulos actanciales y diferencia el sujeto y el predicado*:
Ej.: La policía nacional detiene en Toledo al líder o positor de Guinea, Severo Moto, por tráfico de armas.
art. nom. adj. verbo prep. nom. (prep.+art.) nom. adj. prep. nom. nom. prep. nom. prep. nom.

M.A.: alguien detener a alguien en algún lugar por algo

Sujeto: La policía nacional (SN)
nacional (S.adj.)
Predicado: detiene en Toledo al líder opositor de Guinea, Severo Moto, por tráfico de armas (SV)
en Toledo (prep.+SN)
al líder opositor de Guinea, Severo Moto (prep.+SN)
opositor (Sadj.)
de Guinea (prep.+SN)
Severo Moto (SN)
por tráfico de armas (prep.+SN)
de armas(prep.+SN)
Si se te ha hecho fácil este ejercicio, intenta identificar también las funciones sintácticas dentro del sujeto y del predicado.

1. Por sorpresa, la Cámara de Representantes rechaza el Plan Bush.
2. Encuentran 16 cadáveres en Tijuana con un tiro de gracia del crimen organizado.
3. Wall Street se desploma ante la incertidumbre de la votación.
4. Sarkozy convoca a Reino Unido, Alemania e Italia a hablar de la crisis.
5. Crece en España el riesgo de atentados islamistas por la integración de grupos magrebíes en Al Qaeda.
6. Los fiscales constatan el aumento de casos de violencia doméstica a cargo de menores.
7. Fueron hallados 16 cadáveres en Tijuana.
8. El líder del PP, Mariano Rajoy, está dispuesto a reunirse con Zapatero para buscar respuestas a la crisis económica.
9. Sarkozy excluye a España de una cumbre europea anticrisis.
10. Liberan a los 19 turistas secuestrados en Egipto
11. Obama y McCain refrendan el plan contra la crisis presentado ante el congreso.
12. Mario Vargas Llosa está empeñado en sacar adelante una nueva novela tenebrosa.
13. Una muerte real retrató Robert Capa en la guerra civil española.
14. Durante ocho horas, agentes de la brigada antidroga italiana (NAS) registraron la habitación de Franck Schleck, en busca de pruebas de consumo de sustancias prohibidas.
15. Ayer hubo una gran sorpresa en la Liga italiana, por el reencuentro entre Ronaldinho y el gol.
16. El alero de los Kings de Sacramento, Shareef Abdur-Rahim, anunció hoy su retirada oficial del baloncesto profesional al no poder superar una lesión crónica en la rodilla derecha.
17. Falleció en su casa el hombre más bello del mundo, Paul Newman.
18. La inflación vuelve a caer en los mercados europeos por la disminución del precio del crudo.
19. La colocación en bolsa será aplazada por la compañía petrolera Repsol por las condiciones del mercado.
20. Bélgica, Holanda y Luxemburgo tratan de salvar a Fortis para evitar el pánico en Europa.

miércoles, 24 de septiembre de 2008

Ejercicio 1

Ejercicios de identificación de categorías y funciones:

Instrucciones. Identifica las categorías léxicas y las categorías sintácticas en las siguientes oraciones*:
Ej.: La policía nacional detiene en Toledo al líder opositor de Guinea, Severo Moto, por tráfico de armas.
art. nom. adj. verbo prep. nom. (prep.+art.) nom. adj. prep. nom. nom. prep. nom. prep. nom.
La policía nacional (SN)
nacional (S.adj.)
Detiene en Toledo al líder opositor de Guinea, Severo Moto, por tráfico de armas (SV)
en Toledo (prep.+SN)
al líder opositor de Guinea, Severo Moto (prep.+SN)
opositor (Sadj.)
de Guinea (prep.+SN)
Severo Moto (SN)
por tráfico de armas (prep.+SN)
de armas(prep.+SN)

1. 200 fiscales electorales supervisarán la campaña para comicios regionales.
2. INE reporta un aumento en el índice de desempleo.
3. Varios contrabandistas bloquean el camino entre el Norte de Santander y Táchira.
4. Chávez se reunió con un fuerte Fidel Castro en Cuba.
5. Mueren cinco militares colombianos en combate con la guerrilla.
6. El gobierno de los EE. UU. amenaza a países de América Latina.
7. Descubren una fosa con 32 cadáveres en Colombia.
8. China trasladó a 17.000 personas a un refugio por la presencia de un tifón.
9. Sondeo registra ventaja de Obama en las presidenciales.
10. Joven con un arma causa pánico en una escuela canadiense.
11. Antonini declara hoy en Miami por el caso del maletín.
12. Venezuela sigue en el lugar 158 entre las 180 naciones más corruptas.
13. Ahmadinejad culpa a Estados Unidos por caída de mercados.
14. Hubo once muertos en un tiroteo en una escuela de Finlandia.
15. La Bolsa de Caracas cierra con leve descenso.
16. Bush confía en la aprobación de plan de salvataje.
17. Costa Rica busca mayor plazo para el pago de petróleo a Venezuela.
18. Precio referencial cesta crudos de Opep sube a 97,92 dlrs.
19. La sanción contra Hamilton será mantenida por la corte de apelación.
20. Encuentran evidencias de un choque entre dos planetas.
21. Celulas madre esperan por mejores políticas.
22. Gael García se confiesa triste por la ola de violencia en México.
23. Steven Spielberg dona dinero en favor del matrimonio gay.
24. El museo Elvis Vive parece costoso según los usuarios de Ebay.

Si se te ha hecho fácil este ejercicio, intenta identificar también
las funciones sintácticas.

jueves, 8 de mayo de 2008

Ejercicios de ortografía

Taller de Morfosintaxis del Castellano I
Profa. Sylvia Fernández
Ejercicios de ortografía

Coloca al siguiente texto los signos de puntuación necesarios y las tildes que correspondan. Completa las letras que faltan en los espacios en blanco. Selecciona una alternativa en los casos en los cuales se ofrecen varias. Coloca mayúsculas en los casos en que sea pertinente.

el estudio de la comunicacion por medio del lenguaje
en la comunicacion socio-cultural como campo de estudio confluye/conflulle/confluyen/
conflullen una pluralidad de diciplinas/disiplinas/disciplinas estas han desarrollado de manera conjunta y sistematica una serie de teorias muchas veses/veces opuestas los aportes de cada una de aquellas se ubican en sus puntos de partida epistemologicos metodologias empleadas y enfoques de analisis esta amplia variedad demuestra la subjetividad y la naturaleza cambiante de los procesos de produccion distribucion recepcion y apropiacion de los mensajes comunicacionales ademas describe el estado actual de las ciencias sociales en general multifaceticas ante la complejidad de los fenomenos estudiados asi los medios imponen como manejar la lengua e influyen en el uso del lenguaje mediante el empleo de una expresion/exprecion propia ellos difunden contenidos con un acento ideologico/ideolojico de los profesionales intervinientes en la elaboracion de los mensajes los emisores decodifican/descodifican los contenidos de acuerdo con/de acuerdo a sus propios conceptos a travez/a traves/atraves/atravez del estudio del lenguaje de los medios recorrido semasiologico se pueden aproximar nuevas formas de produccion recorrido onomasiologico en consideracion/considerasion a las nesesidades/necesidades/nesecidades del productor del mensaje y a su receptor en cuanto modificador del mismo como tambien el contexto determinante de esta interaccion un enfoque plural desde la semiotica de la cultura persigue el equilibrio teorico-empirico intenta eliminar la oposicion/oposision entre ciencias exactas/esactas y humanisticas estudia las formas de comunicacion humana considera los sistemas de comunicacion como sistemas de signos y les/le otorga importancia a estos y a las culturas al considerar las formas de comunicacion como un lenguaje estructurado jerarquica y contextualmente la pregunta entonces continua por que/porque los medios le/les otorgan tan poca importancia al lenguaje y a la comunicacion

Taller de Morfosintaxis del Castellano I
Profa. Sylvia Fernández
Ejercicios de ortografía

Coloca al siguiente texto los signos de puntuación necesarios y las tildes que correspondan. Completa las letras que faltan en los espacios en blanco. Selecciona una alternativa en los casos en los cuales se ofrecen varias. Coloca mayúsculas en los casos en que sea pertinente.

el discurso noticioso en la prensa escrita
el discurso informativo de los medios de comunicacion tiene el fin especifico de difundir objetivamente hechos e ideas de interes general considerados en un momento dado como noticias por esto la responsabilidad social periodistica debe prevalecer/prevaleser sobre intereses politicos y comerciales y ademas por ello tambien la labor del periodista ha sido/a sido tan extrictamente/estrictamente sancionada/sansionada en los codigos deontologicos en la busqueda de controlar su ejercicio profesional para garantisar/garantizar la objetividad y veracidad de sus informaciones en su curso general de redaccion periodistica jesus martinez albertos 1997 reseña los fines de los medios de comunicacion de masas son 1) fines comerciales distraer a la clientela 2) fines periodisticos informar acerca de/a cerca de los acontecimientos y orientar a los lectores sobre su trasendencia/tracendencia/trascendencia a veces de forma esplicita/explicita/explisita y otras de forma implicita/implisita y 3) fines sociales educar a los publicos y servir de instrumento para la libre comunicacion de las opiniones. De acuerdo con/de acuerdo a esto dicho por martinez cualquier medio puede inclinarse/inclinarce hacia una o varias de estas funciones es comun encontrar medios dedicados a fines comerciales unicamente, en oposicion/oposision a otros impulsados por fines sociales esta seleccion dependera de la naturaleza e intencion/intension de la empresa periodistica no obstante en todo medio la noticia debe caracterisarce/caracterisarse/caracterizarse por los fines especificamente periodisticos informar y comentar los datos para orientar a los lectores alli precisamente en este segundo fin comienzan los debates acerca de/a cerca de la objetividad periodistica en esta tarea deben/debe privar la honestidad y la imparcialidad para eliminar toda posibilidad de manipulacion ideologica o persuasion durante la transmision de informacion en conclusion el periodista decide que enfoque dar a la realidad de los acontecimientos que elementos mostrar y cuales ocultar conforme sus principios eticos